为了确保大数据专业教学质量，提升教学资源的适用性和前沿性，2024年12月9日，大数据教研室教材征订研讨会在大数据学院107办公室进行。大数据教研室全体成员参会。

研讨会伊始，大数据教研室主任刘雯强调了教材征订工作的重要性。她表示，教材是教学活动的重要载体，优质的教材对于学生的知识获取和能力培养起着至关重要的作用。在当前大数据技术飞速发展的背景下，选择与时俱进、内容丰富、实用性强的教材更是迫在眉睫。

随后，各位教师纷纷发言，分享了自己在教学过程中对不同教材的使用体验和评价。杨梅芳老师分别从教材的理论知识与实践操作和更新速度两个方面发表了看法：一是一些经典的大数据教材在理论讲解方面非常深入，但缺乏实际案例的支撑，可能会让学生感到枯燥。而另一些教材则注重实践操作，但理论基础不够扎实。因此，在选择教材时，需要综合考虑理论与实践的平衡；二是从教材的更新速度方面看，大数据领域的技术更新换代非常快，教材也需要及时跟上时代的步伐。选择由知名出版社出版、作者具有丰富实践经验且定期更新版本的教材，能够更好地满足教学需求。

在讨论过程中，老师们还就教材的难易程度、价格、配套资源等方面进行了深入的交流。讨论最后，大数据教研室初步确定了新学期的教材征订清单。清单涵盖了大数据基础理论、数据分析、数据挖掘、大数据技术应用等多个专业课程的教材，力求为学生提供全面、系统、针对性更强的的授课体验。